子どもの育ちの過程では次のような色々な情緒・行動の問題が生じます。
また社会生活に必要な理解、学習、コミュニケーションなどを支える脳と心の働きの発達にアンバランスが生じることがあります。このような乳幼児、児童・思春期におきる情緒・行動・発達の問題が診療の対象となります。具体的な疾患は以下の通りです。
具体的な疾患例
| 神経発達症 | 注意欠如・多動症（ADHD）、自閉スペクトラム症（ASD)、限局性学習症（SLD）などの行動のコントロール、社会性、学業のつまずきにつながる神経発達症 |
|---|---|
| 情緒の問題 | うつ病、不安症など子どもの情緒の問題 |
| 習癖の問題 ストレス関連障害 | チック症、トゥレット症（トゥレット症候群）などの習癖の問題、心的外傷などストレス関連障害 |
子どもの成長を支える養育者の方々のこころの健康も大切です。周産期のうつ病、不安障害などのこころの問題、育児不安などから養育困難に陥りやすい養育者や、発達障がいをもつ子どもの養育者の育児ストレスへのサポートを行っています。
